…..war Thema unser Abschlussveranstaltung vom Filz-Projekt
Wie auch bereits bei der Auftaktveranstaltung trafen sich zunächst die Stufen 1+2 im blauen Pavillon und anschließend die Stufen 3+4.
Die Kinder wurden spontan in Gruppen eingeteilt und bekamen einen Forscherauftrag:
Findet die abgebildete Fahne und beantwortet anschließend die Fragen dazu.
Anschließend stellten die Schüler ihre Ergebnisse im Plenum vor.
Außerdem hatte jede Klasse im Vorfeld ihre „eigene Fazit- Fahne“ beschriftet.
Frau Geier- Miksch schloss den Kreis, indem Sie nochmal das Filz Verfahren, wie bei der Auftaktveranstaltung, erklärte. Die Wollfäden verhaken sich ineinander bis sie unzertrennlich werden. Sie wünscht sich, dass die Schüler sich immer wieder an Ihre Fahne erinnern und somit auch mit ihrem Wert unzertrennlich bleiben. Ähnlich den tibetischen Gebetsfahnen.
Auf jeden Fall ein Projekt mit Nachhaltigkeitscharakter.
